Semana 20 al 24 de Noviembre
MATEMÁTICA
- Libro de editorial P. 78 – 81
- Libro SEP P. 59
Aplicación de porcentajes, determinación en casos sencillos del porcentaje.
Martes 21 de noviembre de 2017
Resuelve el siguiente ejercicio en tu cuaderno
En el Colegio Celestín Freinet en el grupo de 6º grado, en un examen han aprobado 3 alumnos de un clase de 30, ¿qué porcentaje representan?
Miércoles 22 de noviembre de 2017
Resuelve los siguientes porcentajes en tu cuaderno
1. 40% de 25 = 3. 30% de 30 =
2. 20% de 50 = 4. 80% de 700 =
5. 75% de 250 = 6. 65% de 100 =
7. 35% de 84 = 8. 25% de 90 =
Jueves 23 de noviembre de 2017
Resuelve la consigna 31 P. 60, del libro Desafíos Matemáticos
Español
PROYECTO: Escribir cuentos de misterio o terror
AMBITO: literatura
El propósito de este proyecto es elaborar un cuento de terror o misterio para conformar una antología. Para ello identificarás características, escenarios ydescripciones propios de los cuentos de misterio o terror.
Libro de Editorial P. 79 – 81
Libro SEP P. 67 - 72
Martes 21 de Noviembre de 2017
A partir de las características proporcionadas en la clase, contesta las siguientes preguntas acerca de los cuentos de terror, en tu cuaderno.
1. ¿Cómo está estructurado un cuento?
2. ¿Qué entiendes por narración?
3. ¿Qué es una descripción?
4. ¿Podrías platicar sobre algún cuento de misterio, terror o suspenso que hayas leído antes?,
5. ¿De qué trata?
Miércoles 22 de noviembre de 2017
Llena el cuadro con los datos del cuento “La tinta roja”. Pag.67 del libro de SEP
Elemento
Descripción de lo que sucede en el cuento
Jueves 23 de Noviembre de 2017
Es momento de planear tu propio cuento de misterio o de terror. Para ello, es importante que elabores un guion para guiarte al escribir. Usa como referente la Pág. 71, del libro de SEP.
- · Describe la historia que será contada.
- · ¿De qué tratará el cuento?
- · ¿Qué cosas pasarán?
- · ¿Por qué crees que es de ese tema?
- · ¿Cuáles son los escenarios donde acontecen los hechos?
- · Escribe el nombre de los personajes protagónicos y antagónicos y sus características
6°
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Contenido y páginas que se
abordaran en la semana
ciencias Importancia de las interacciones entre
componentes del ambiente libro SEP pág.66-71
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Tarea miércoles 22 de nov.
Elabora actividad pág. 67
(fecha entrega viernes 24)
video de apoyo
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Contenido y páginas que se
abordaran en la semana
Historia El mar mediterráneo un espacio de
intercambio
·
Griegos
·
Romanos
libro SEP pág. 41
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Tarea miércoles 22 de nov
Ilustra los temas en el cuaderno
(fecha entrega miércoles 29)
video de apoyo
La película en YouTube no se ve muy
bien les sugiero conseguirla para poder apreciarla mejor. Es importante verla ya que tomaremos en
cuenta la participación en el debate de la película.
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Contenido y páginas que se
abordaran en la semana
Geografía
Recursos naturales para la vida.
libro SEP pág.52-55
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Tarea lunes 20 de nov.
Elabora actividad pág. 61
memorama
(fecha entrega lunes 27)
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6º GRADE
2 BIMONTLY
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Teacher: E.JIMENA GONZÁLEZ ANDRADE
Week:
November 20th to November 24th,
2017
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TUESDAY
21st
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REVIEW: Present perfect for recent actions
Present perfect with just
Irregular past participles
Making a film
Today is the verbs exam!!!
Pupil’s book: 21-23
Activity book:
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WEDNESDAY
22nd
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Write the words
Do the dictation, listen and write the sentences.
Read and complete
Pupil’s book: 21-23
Activity book:22
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THURSDAY
23rd
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New vocabulary ”computers”
Match the words and pictures.
Find, circle and write the words
Pupil’s book: 24
Activity book:24
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FRIDAY
24th
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Story time! The footprints radio station
Grammar: past simple.
Pupil’s book: 25
Activity book: 25
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- http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-practice/past-simple-sentences
- http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-practice/past-simple-questions
6º GRADE
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WEEKLY HOMEWORK
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Teacher: E.JIMENA
GONZÁLEZ ANDRADE
Week: November 20th to November 24t, 2017
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Tuesday
21st
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Complete
unit 2 of your portfolio booklet
Portfolio booklet: 8-9
Return day: Nov 22
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Completa la unidad 2 de tu porfolio booklet
Portfolio booklet: 8-9
Fecha de
entrega: 22 Noviembre
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Thursday
23rd
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Write
2 times the new vocabulary and illustrate.
(vocabulary
notebook)
Pupil’s book: 24
Return day: Nov 24.
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Escribe dos veces el nuevo vocabulario e
ilustra.
(cuaderno de vocabulario)
Pupil’s book:
24
Fecha de
entrega: 24 Noviembre
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VERBS
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STUDY
THE VERBS
1.-clap
2.-comb
3.-complain
4.-cover
5.-defeat
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