Colegio Celestín Freinet: 4º-6-10-Nov

Semana del 6 al 10 de Noviembre

ESPAÑOL

TAREA

Lunes 6	Realizar en cuaderno un cuadro de datos sobre el pueblo indígena escogido, incluye los siguientes aspectos: Ubicación geográfica, lengua, organización social, aspectos económicos, alimentación, vestimenta típica, artesanías, fiestas o ceremonias.
Martes 7	Escribe en cuaderno dos párrafos (cada párrafo 5 oraciones mínimo) sobre el pueblo indígena escogido, rodea con rojo la oración principal y subraya con verde las oraciones de apoyo.
Miércoles 8	Escribe en cuaderno 5 oraciones con nexos de enlace y 5 oraciones con nexos de comparación, las oraciones son sobre el pueblo indígena escogido.
Jueves 9	Preparar un cartel de exposición sobre el pueblo indígena escogido, donde incluyas los aspectos: Ubicación geográfica, lengua, organización social, aspectos económicos, alimentación, vestimenta típica, artesanías, fiestas o ceremonias, ilustra cada aspecto (pueden ser dibujos o recortes), presentar para el Lunes 13 de Noviembre.

MATEMÁTICAS

TAREA

Lunes 6	Investiga y enlista en cuaderno los años de nacimiento de 10 familiares, elabora con ellas una línea del tiempo. Traer recortado Recortable 6 de la pág. 231 del libro de editorial.
Martes 7	Elabora en cuaderno las rectas numéricas de las fracciones que pegaste en la pág. 70 del libro de editorial.
Miércoles 8	Lee y contesta las págs. 72 y 73 de tu libro de editorial.
Jueves 9	En cuaderno inventa, escribe y representa en una figura, un problema de repartición de terreno en fracciones, toma como ejemplo el problema de la pág. 75 del libro editorial, utiliza las siguientes fracciones: 1/4, 1/2, 1/8 y 2/16.

CIENCIAS NATURALES, HISTORIA Y GEOGRAFÍA

4°	ciencias Reproducción de las plantas sexual y asexual libro SEP pág.45-47	https://www.youtube.com/watch?v=gXpHJDhU48M Tarea Realiza experimento de la reproducción asexual (papa o cebolla) https://www.youtube.com/watch?v=D11nsqBJp3M Trae tu experimento para ver en clase su proceso. (fecha entrega jueves 9)
	Historia Cultura olmeca, cultura Maya libro SEP pág.44-49	Tarea Traer monografía de las culturas mesoamericanas olmeca, Maya, teotihuacana (fecha entrega miércoles 8) https://www.youtube.com/watch?v=PmtGdtTJD4w https://www.youtube.com/watch?v=mrTzjGYHJxI
	Geografía De las montañas hasta el mar libro SEP pág.45-51	https://www.youtube.com/watch?v=RLsnNvyHke4 Tarea Responde las siguientes ¿Qué formas de relieve hay en nuestro país? ¿De qué sistema montañoso forma parte el volcán paricutin? ¿Qué tipos de relieve tiene tu entidad? ¿Cuáles has visitado? (fecha entrega jueves 9)

INGLÉS
UNIT – 2

Teacher: E.JIMENA GONZÁLEZ ANDRADE

Week: November 6^th to November 10^th, 2017

MONDAY	Wh - questions present simple Pupil’s book: 15-16 Activity book: 16
TUESDAY	Countries and languages Pupil’s book: 17 Activity book: 17 https://youtu.be/tk54tybepac
WEDNESDAY	Write some countries and languages. (notebook)
THURSDAY	To identify where people are from, where they live and the languages they speak. Pupil’s book: 18 Activity book: 18
FRIDAY	Write de dialogue and work in pairs. (notebook)

WEEKLY HOMEWORK

Monday	Draw or create your favourite flag ( notebook) Return day: Nov 7.	Dibuja o crea tu bandera favorita ( cuaderno) Fecha de entrega: 7 noviembre
Tuesday	Investigate the follow words: Write in your notebook. Very well Fluently Perfectly Return day: Nov 8.	Investiga las siguientes palabras: Escribe en tu cuaderno. Fecha de entrega: 8 noviembre
Wednesday	Write the family members three times and illustrate.(vocabulary) Mother father Aunt Uncle Cousin Grandmother Grandfather Return day: Nov 9.	Escribe a los miembros de la familia tres veces e ilustra. (Vocabulario) Mamá papá Tía Tío Prima Abuela Abuelo Fecha de entrega: 9 noviembre
VERB	Study the verbs. Infinitive, past and Spanish. 1.-behave 2.-belive 3.-burn 4.-brush 5.-camp	*Las tareas deberán ser entregadas en el día indicado (no antes no después) con el siguiente formato: Fecha Instrucciones Actividad